التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الدراسي الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يمتاز بـتنوّع قضاياه. ويُقدّم هذا الجزء الخبرات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويُسلّط الضوء على مبادئ الإسلام وتطبيقاته.
- يقوم الطالب خلال هذا الدورة بـفهم على أشياء جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- يحسن البحوث في تنمية سلوك الطالب من خلال الأدب.
- يتيح الأساتذة من توصيل التفكير إلى الأجيال المُقبلة.
رياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الدورة الثانية بمادة الحساب.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و التمارين عليها في المشاكل.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
الأعمال الفنية – الفصل الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل اضغط هنا على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الدراسي الثاني - العربية
ينتظر الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على الإنجاز في اللغة العربية .
يوفر الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة . ويركز على تطوير فهمهم للغة.
- يوفر الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
- {يساعد على فهم لغة القرآن الكريم.
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الدراسي الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة ممتازة لتعقّب المعرفة التي حققها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا المطلب الدراسي على {المواضيع الأساسية في الكيمياء, و يُجسّد مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة الحديثة.
- يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب المفاهيم الأساسية في الكيمياء.
- يُتعامل معهم الطلاب على تفسير المعلومات المكتسبة في مشاريع.
- يتم تصنيف المساهمة الطلاب من خلال المواجهات.
الدروس الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .
- هي اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ